martes, 27 de septiembre de 2011

Problemas y más problemas



En muchas ocasiones, los problemas que planteamos a nuestros alumnos/as tienen una estructura similar, lo cual impide fomentar el pensamiento divergente.
Estos problemas son un ejemplo de diferentes tipos de razonamiento a los que se puede enfrentar el alumno/a

No hay comentarios:

Publicar un comentario